Меню сайту
Категорії розділу
Наше опитування
Статистика
Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Пошук
Головна » Файли » НМЦ ПТО у Закарпатській області | [ Додати матеріал ] |
ДПА (у формі ЗНО) у системі професійно-технічної освіти: підсумки, пропозиції
04.10.2018, 15:35 | |
3 жовтня відбувся вебінар на тему „Підсумки ДПА – 2018 (у формі ЗНО) та підготовка учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти Закарпатської області до успішного складання ЗНО – 2019”. У роботі онлайн-заходу взяли участь методисти Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти, заступники з навчальної (навчально-виховної) роботи та викладачі української мови і літератури з 13 ЗП(ПТ)О, де здійснюється загальноосвітня підготовка. Методист НМЦ ПТО Світлана Вайда проаналізувала результати державної підсумкової атестації (у формі ЗНО) в 2018 р. серед учнів ЗП(ПТ)О та зазначила, що моніторинг якості знань учнів за підсумками ЗНО є оцінкою їх реальних навчальних досягнень. Увагу слухачів акцентувала на заходах та алгоритмі роботи керівників і викладачів щодо підвищення якості навчання й підготовки учнів ЗП(ПТ)О до ДПА у 2018/2019 навчальному році. Вона також ознайомила присутніх із переліком нормативно-правової документації, що регламентує організацію та проведення ЗНО у 2019 році. Ольга Богачова, заступник директора з навчальної роботи ДНЗ „Ужгородський центр ПТО”, поділилася досвідом з організації і проведення роботи індивідуально-групових занять, консультацій щодо підготовки учнів до ДПА. Про впровадження нової освітньої програми та особливості вивчення української мови і літератури у новому навчальному році інформувала методист НМЦ ПТО, керівник секції викладачів української мови і літератури Ганна Демчишин. Вона акцентувала увагу викладачів на методичних рекомендаціях щодо викладання предмета у 2018/2019 навчальному році. На завершення роботи керівник секції презентувала „Збірник завдань з підготовки учнів до участі в мовно-літературних конкурсах з української мови” (з досвіду роботи викладачів української мови ЗП(ПТ)О області). , | |
Переглядів: 222 | Завантажень: 0 | |
Всього коментарів: 0 | |